โครงงานชนะการประกวดกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ช่วงชั้นที่2 ชั้นประถมศึกษาปีที่4-6
Author: สถาบันพัฒนาคุณภาพวิชาการSubject: ภาษาไทย--การศึกษาและการสอน
Call No. 372.6 ส142ค
Available
โครงงานการประกวดกลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาไทย ช่างชั้นที่1 ชั้นประถมศึกษาปีที่1-3
Author: สถาบันพัฒนาคุณภาพวิชาการSubject: ภาษาไทย--กการศึกษาและการสอน
Call No. 372.6 ส142ค
Available
โครงงานชนะการประกวดกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ช่วงชั้นที่2 ชั้นประถมศึกษาปีที่4-6
Author: สถาบันพัฒนาคุณภาพวิชาการSubject: คณิตศาสตร์--กิจกรรมการเรียนการสอน
Call No. 372.7 ส142ค
Available
โครงงานชนะการประกวด กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ช่วงชั้นที่1 ชั้นประถมศึกษาปีที่1-3
Author: สถาบันพัฒนาคุณภาพวิชาการSubject: คณิตศาสตร์--กิจกรรมการเรียนการสอน
Call No. 372.7 ส142ค
Available
โคลงงานชนะการประกวดกระบวนการเรียนรู้ ชุดกิจกรรมและพระพุทธศาสนาช่วงชั้นที่2 ชั้นประถมศึกษาปีที่4-6
Author: สถาบันพัฒนาคุณภาพวิชาการSubject: การศึกษาชั้นประถม--การศึกษาและการสอน
Call No. 372.13 ส142ค
Available
โครงงานชนะการประกวด กระบวนการเรียนรู้ บุคลิกภาพและบูรณาการช่วงชั้นที่1 ชั้นประถมศึกษาปีที่1-3
Author: สถาบันพัฒนาคุณภาพวิชาการSubject: การศึกษาชั้นประถม--กิจกรรมการเรียนการสอน
Call No. 372.13 ส142ค
Available
โครงานกลุ่มทักษะภาษาไทย ระดับประถมศึกษาตอนต้น
Author: สถาบันพัฒนาคุณภาพวิชาการSubject: ภาษาไทย
Call No. 372.6 ส142ค
Available
โครงงานกลุ่มทักษะภาษาไทย ระดับประถมศึกษาตอนปลาย
Author: สถาบันพัฒนาคุณภาพวิชาการSubject: ภาษาไทย--กิจกรรมการเรียนการสอน
Call No. 372.6 ส142ค
Available
โครงงานกลุ่มประสบการณ์พิเศษ(ภาษาอังกฤษ) ระดับประถมศึกษาตอนปลาย
Author: สถาบันพัฒนาคุณภาพวิชาการSubject: ภาษาอังกฤษ
Call No. 372.6521 ส142ค
Available
โครงงานกลุ่มสร้างเสริมประสบการณืชีวิต(สังคมศึกษา)ระดับประถมศึกษา
Author: สถาบันพัฒนาคุณภาพวิชาการSubject: สังคมศึกษา
Call No. 372.83 ส142ค
Available
โครงงานกลุ่มสร้างเสริมลักษณะนิสัยะระดับประถมศึกษาตอนต้น
Author: สถาบันพัฒนาคุณภาพวิชาการSubject: กลุ่มสร้างเสริมลักษณะนิสัย
Call No. 372.8 ส142ค
Available
โครงงานกลุ่มสร้างเสริมลักษณะนิสัย ระดับประถมศึกษาตอนปลาย
Author: สถาบันพัฒนาคุณภาพวิชาการSubject: กลุ่มสร้าางเสริมลักษณะนิสัย
Call No. 372.8 ส142ค
Available
