วิธีวิทยาการเขียนแผนการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ด้วยหลักการสอน 3S+1 การบูรณาการที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง
Author: พิมพันธุ์ เดชะคุปต์Subject: วิทยาศาสตร์--กิจกรรมการเรียนการสอน
Call No. 372.35 พ36ว
Available
กระบวนการเรียนรู้: ความหมาย แนวทางการพัฒนาและปัญหาข้องใจ
Author: ทิศนา แขฃมมณีSubject: การศึกษา--การบริหาร
Call No. 371.207 ท38ก
Available
ความเข้าใจสำคัญเมื่อการทำงานกับเด็กปฐมวัย
Author: จีรพันธุ์ พูลพัฒน์Subject: เด็กก่อนวัยเรียน--กิจการการเรียนการสอน
Call No. 372.21 จ371ค
Available
โครงงานคณิตศาสตร์
Author: ชัยศักดิ์ ลีลาจรัสกุลSubject: คณิตศาสตร์--กิจกรรมการเรียนการสอน
Call No. 372.7 ช112ค
Available
หลักสูตรและการสอนคณิตศาสตร์
Author: สิริยา ทิพย์ดงSubject: คณิตศาสตร์--หลักสูตร
Call No. 510.7 ส373ห
Available
การเรียนรู้ที่สอกคล้องกับการทำงานของสมองสร้างพหุปัญญาด้วยโครงงาน
Author: โกวิท ประวาลพฤกษ์Subject: โครงงาน--การศึกษาและการสอน
Call No. 371.36 ก873ก
Available
108 วิธีวัดและประเมินพหุปัญญา
Author: โกวิท ประวาลพฤกษ์Subject: การวัดผลทางการศึกษา
Call No. 371.26 ก873ห
Available
คู่มือการพัฒนา หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย
Author: สถาบันพัฒนาคุณภาพวิชาการSubject: การศึกษาชั้นก่อนประถมศึกษา--หลักสูตร
Call No. 372.21 ส142ค
Available
คู่มือการสอนแบบมอนเดส ซอรี่ จากทฤษฏีสู่แนวทาง นำไปปฏิบัติ
Author: จีระพันธุ์ พูลพัฒน์Subject: การสอน
Call No. 371.392 จ371ค
Available
คู่มือการจัดการเรียนโครงงานวิทยาศาสตร์
Author: มาฆะ ทิพย์คีรีSubject: โครงงานวิทยาศาสตร์--คู่มือการจัดการเรียนรู้
Call No. 507.8 ม221ค
Available
สอนอย่างไรให้เด็กเก่งโจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์
Author: วิชัย พาณิชย์สวยSubject: คณิตศาสตร์--การศึกษาและการสอน
Call No. 372.7 ว321ส
Available
คู่มือการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนโดยการทำโครงงานระดับอนุบาล
Author: วิมลศรี สุวรรณรัตน์Subject: การศึกษาชั้นอนุบาล
Call No. 372.21 ว367ค
Available
