แผนการจัดการเรียนรู้สองทางที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ป.4
Author: ฝ่ายนวัตกรรมการเรียนรู้Subject: สังคมศึกษา - - คู่มือครู
Call No. ค สังคมศึกษา
Available
แผนการจัดการเรียนรู้สองทางที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ป.2
Author: ฝ่ายนวัตกรรมการเรียนรู้Subject: สังคมศึกษา - - คู่มือครู
Call No. ค สังคมศึกษา
Available
แผนการจัดการเรียนรู้สองทางที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ป.1
Author: โกวิท ประวาลพฤกษ์Subject: สังคมศึกษา - - คู่มือครู
Call No. ค สังคมศึกษา
Available
แผนการจัดการเรียนรู้สองทางที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ภาษาไทย ป.6
Author: นฤภร รุจิเรจSubject: ภาษาไทย - - คู่มือครู
Call No. ค ภาษาไทย
Available
แผนการจัดการเรียนรู้สองทางที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ภาษาไทย ป.5
Author: นฤภร รุจิเรจSubject: ภาษาไทย - - คู่มือครู
Call No. ค ภาษาไทย
Available
แผนการจัดการเรียนรู้สองทางที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ภาษาไทย ป.4
Author: นฤภร รุจิเรจSubject: ภาษาไทย - - คู่มือครู
Call No. ค ภาษาไทย
Available
แผนการจัดการเรียนรู้สองทางที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ภาษาไทย ป.3
Author: ฝ่ายนวัตกรรมการเรียนรู้Subject: ภาษาไทย - - คู่มือครู
Call No. ค ภาษาไทย
Available
แผนการจัดการเรียนรู้สองทางที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ภาษาไทย ป.2
Author: อัชชา แสงอัศนีย์Subject: ภาษาไทย - - คู่มือครู
Call No. ค ภาษาไทย
Available
แผนการจัดการเรียนรู้สองทางที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ภาษาไทย ป.1
Author: วิรุณ ตั้งเจริญSubject: ภาษาไทย - - คู่มือครู
Call No. ค ภาษาไทย
Available
แผนการจัดการเรียนรู้สองทางที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ทัศนศิลป์ ป.6
Author: วิรุณ ตั้งเจริญSubject: ทัศน์ศิลป์ - - หนังสือเรียน
Call No. ค ทัศนศิลป์
Available
แผนการจัดการเรียนรู้สองทางที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ทัศนศิลป์ ป.5
Author: วิรุณ ตั้งเจริญSubject: ทัศน์ศิลป์ - - หนังสือเรียน
Call No. ค ทัศนศิลป์
Available
แผนการจัดการเรียนรู้สองทางที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ทัศนศิลป์ ป.4
Author: วิรุณ ตั้งเจริญSubject: ทัศน์ศิลป์ - - หนังสือเรียน
Call No. ค ทัศนศิลป์
Available
